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    嬴政把这三个字在嘴里咀嚼了好几遍。

    他已经从之前的天幕内容里，大致了解到后世有一套被称为“科学”的治学体系。

    而这个“物理”，似乎就是其中非常重要的一个门类。

    “李斯。”

    “臣在。”

    “朕记得先前天幕曾提过，后世之所以强盛，根源便在这'科学'二字上。”

    李斯欠身回话：“陛下圣明，臣也有此印象。”

    嬴政手指在案几上敲了两下，发出清脆的响声。

    “那这个被天幕冠以‘伟大’之人，既然是钻研这‘物理学’的，必有其翻天覆地之能。”

    “大秦的工匠若是能学到一二，何愁天下不稳？”

    就在这时，天幕上的画面再次变幻。

    ......

    许昆滑动屏幕，视频里的背景音换成了一阵轻快的鼓点。

    「艾萨克·牛顿是一个什么样的人呢？」

    「很多人对牛顿的认知大多来源于课本，例如物理学家、天文学家、数学家、哲学家等等。」

    「但是这些都只是他的职业属性的身份标签。」

    「有的朋友也会说，牛顿发现了万有引力定律，总结了物体运动的三个基本定律，发明反射式望远镜和光的色散原理等，他是近代物理学之父。」

    「这些也只是牛顿的成就。」

    「人都是活生生的，没有人是天生的圣人。」

    「如果我们抛开这些光鲜亮丽的正面，抛开课本为我们讲述的牛顿形象，那么各位观众再去看牛顿，还知道他是一个什么样的人吗？」

    「说到这里，大伙儿可能都迷茫了。」

    「如果是一个咱们华夏的名人，抛开正面形象，大家还能拉几句家常。」

    「比如大文豪苏轼，除了写词，他跟佛印法师斗嘴，跟朝云、张怀民的那些逸闻趣事，谁不能唠上两句？」

    「可牛顿是个土生土长的带英人，抛开正面形象，他的真实故事对咱们就太陌生了。」

    「那牛顿若是一个华夏人，自幼生活在华夏，他会有什么样的成就？」
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